Наказ "Про особливості організації освітнього процесу в навчальному закладі у 2020-2021 н.р.2
УКРАЇНА
ВІДДІЛ ОСВІТИ ТА КУЛЬТУРИ
ЛЮБЕШІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНЯ с. Щитинь Наказ
31.08.2020р. №55 -од
Про особливості організації
освітнього процесу в навчальному
закладі у 2020-2021 навчальному році
Відповідно до статті 30 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», статті 29 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України від 22.07.2020 № 641 «Про встановлення карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із значним поширенням гострої респіраторної хвороби COVІD-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2», постанови Головного державного санітарного лікаря України «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у звязку з поширенням коронавірусної хвороби COVІD-19,» від 22.08.2020р. №50, листів Міністерства освіти і науки від 04.08.2020 № 1/9-419, 05.08.2020 №1/9-420,на виконання наказу відділу освіти та культури Любешівської РДА від 21.08.2020р. №92, з метою організації освітнього процесу в приміщенні навчального закладу, підтримання безпеки санітарного стану закладу освіти та забезпечення здоров’я і безпеки учасників освітнього процесу
НАКАЗУЮ:
1. Організувати освітній процес з 01 вересня 2020/2021 навчального року відповідно до особливостей епідеміологічної ситуації, яка визначається Державною комісією з питань техногенно-екологічної ситуації та надзвичайних ситуацій, за формами:
1) очною або змішаною (з очним та дистанційними компонентами) – при визначенні «зеленого», «жовтого» або «помаранчевого» рівня епідемічної безпеки та відсутності карантинних обмежень;
2) дистанційною – при визначенні «червоного» рівня епідемічної безпеки та в умовах карантину.
2. Контроль за управлінням та дотриманням правил епідемічної безпеки у закладі освіти залишаю за собою, відповідальність за дотриманням щоденних протиепідемічних заходів покласти на заступника з навчально – виховної роботи Шумик Валентину Іванівну.
3. Затвердити Регламент підготовки та організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь в умовах адаптивного карантину в 2020/2021 навчальному році, що додається.(додаток №1)
4. Затвердити Порядок організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби (додаток №2).
5. Провести позаплановий інструктаж з працівниками з урахуванням вимог Типового Положення про порядок проведення і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005р.
31.08.2020р. Потапчук В.В.
6. До 01.09.2020 року проінформувати батьківську та учнівську громади про Порядок організації освітнього процесу, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби шляхом розміщення інформації на офіційному шкільному веб-сайті. Потапчук В.В., Гірук А.П.
7. Здійснювати контроль за дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти, проведення превентивних заходів для персоналу та здобувачів освіти щодо запобігання зараженню та поширенню коронавірусу, реагування на симптоми СОVID-19, правильного використання та утилізації масок/респіраторів, рукавичок. Потапчук В.В., Шумик В.І.
8. Обмежити проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів, необхідних для забезпечення функціонування закладу - педагогічних рад, конференцій трудового колективу, оперативних нарад). Потапчук В.В., Шумик В.І.
9.Провести свято День знань з дотриманням протиепідемічних заходів, без масових заходів, із дотриманням соціально дистанціювання (1-4класи – педагогічний квест, 5-9 класи – першовересневі пікніки)
Шумик В.І, Шумік О.М., класні керівники
10.Обмежити вхід до закладу освіти батьків учнів або супроводжуючих осіб, крім тих, які супроводжують осіб з інвалідністю, усіх сторонніх осіб. Заборонити вхід до приміщень закладу освіти без захисної маски або респіратора.
11. При складанні та розгляді освітньої програми закладу освіти включити інформацію щодо особливостей організації освітнього процесу (очно-дистанційна, дистанційна форми тощо), розглянути оптимальні варіанти відвідування навчальних занять відповідно до затвердженої моделі організації освітнього процесу.
До 01.09.2020р., Потапчук В.В.
12.Обговорити та затвердити гнучку структуру 2020-2021 навчального року, передбачивши можливість внесення змін до термінів проведення канікул, початку та завершення навчальних семестрів, з урахуванням епідеміологічної ситуації.
До 01.09.2020р.
13.Обговорити та визначити форми організації освітнього процесу та запровадження навчання з використанням дистанційних технологій, обрання відповідних онлайн – платформ (за потреби). До 01.09.2020р., Шумик В.І.
14. Визначити зі складу учнів навчального закладу учнів, які належать до категорій, яким не рекомендовано перебування в закладах освіти (особам із хронічними легеневими хворобами; особам, які мають розлади імунної системи; особам із захворюванням на цукровий діабет тощо) та забезпечити організацію (за потребою) продовження навчання цих учнів за різними формами здобуття освіти, (педагогічний патронаж, екстернатна, сімейна (домашня) або дистанційна форми здобуття освіти). Потапчук В.В.
15. Провести (до початку освітнього процесу) навчання та тренування для всіх працівників закладу освіти з метою освоєння та оволодіння усіма необхідними навиками щодо запобігання та розповсюдження інфекції, визначити конкретні обов’язки та вимоги до роботи кожного.
До 01.09.2020р., Потапчук В.В.
16. Забезпечити завершення ремонтних та профілактичних робіт, забезпечивши безперебійне водо-, електро-, теплопостачання. Потапчук В.В., Дударчук В.В.
17. Здійснювати суворий контроль за щоденним дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти.
18. Координацію дій щодо виконання цього наказу покласти на заступника директора з навчально – виховної роботи, контроль за виконанням залишаю за собою.
Директор Вікторія ПОТАПЧУК
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ по школі від
31.08.2020 р. № 55-од
Регламент
підготовки та організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст. с. Щитинь
в умовах адаптивного карантину в 2020/2021 навчальному році
1. Цей регламент ( далі - Регламент) розроблений з метою запобігання спалахів інфекції, забезпечення стабільної та впорядкованої організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІст.с. Щитинь (далі - заклад освіти) в умовах дії карантинних обмежень, дотримання санітарного стану приміщень та забезпечення здоров’я і безпеки всіх учасників освітнього процесу.
2. Документ розроблений на підставі діючих законодавчих та нормативних актів України:
1) Постанови Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 р. № 50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19)».
2) Листів Міністерства освіти і науки України:
- від 29.07.2020 № 1/9-406 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину»,
- від 04.08.2020 № 1/9-419 «Щодо необхідності створення безпечних умов для організованого початку 2020/2021 навчального року»,
- від 05.08.2020 № 1/9-420 «Щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році».
3. Керівник закладу освіти є відповідальним за дотримання вимог Регламенту у частині виконання протиепідемічних заходів та керується ним в роботі при підготовці та організації освітнього процесу.
- Підготовка до організації
освітнього процесу в приміщенні закладу освіти.
Розподіл обов’язків із забезпечення умов з організації освітнього процесу в приміщеннях закладів освіти
1. Керівник закладу освіти – директор Потапчук В.В.
1) Забезпечує збереження неперервності освітнього процесу в закладі освіти протягом усього навчального року з урахуванням динаміки епідемічної ситуації.
2) Розробляє та вносить на розгляд педагогічної ради моделі організації освітнього процесу та особливості організації освітнього процесу в закладі освіти в умовах адаптивного карантину з урахуванням можливої необхідності оперативного переходу з очної форми навчання на дистанційну і навпаки у зв’язку з посиленням чи послабленням карантинних обмежень через поширення коронавірусної хвороби (СОVID- 19) та видає відповідний наказ.
3) Видає наказ про особливості організації роботи закладу освіти в умовах адаптивного карантину, яким призначає відповідальних осіб за виконання усіх протиепідемічних заходів до початку та під час освітнього процесу та розподіляє обв’язки між ними.
4) Забезпечує підготовку усіх навчальних приміщень та прилеглої території закладу освіти до навчального року з урахуванням протиепідемічних та профілактичних заходів, зокрема: дезінфекцію поверхонь, перевірку вікон щодо забезпечення наскрізного та кутового провітрювання; відкриття та дезінфікування жалюзійних решіток на отворах вентиляційної системи тощо.
5) Створює умови для мінімізації ризику інфікування, зокрема забезпечує:
1.5.1. обладнання місць для обробки рук та наявність в них засобів дезінфекції;
1.5.2. розміщення контейнерів/смітників для використаних засобів індивідуального захисту;
1.5.3. виокремлення та обладнання спеціального приміщення для тимчасового перебування учасників освітнього процесу у разі виявлення в них симптомів гострого респіраторного та/або підвищеної температури;
1.5.4. визначення приміщень для окремого зберігання верхнього одягу (взуття) для різних вікових груп учнів, працівників закладу освіти;
1.5.5. збільшення вільного простору в навчальних приміщеннях (прибирання зайвих меблів, устаткування, килимів, м’яких іграшок тощо);
1.5.6. організацію харчування здобувачів загальної середньої освіти відповідно до протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19), затверджених постановою Головного державного санітарного лікаря України та Розділу V Регламенту.
1.5.7. розміщення плакатів, банерів про респіраторну гігієну та етикет кашлю, тощо.
6) Створює умови для соціального дистанціювання та уникнення скупчень, зокрема забезпечує:
1.6.1. роботу декількох входів до будівлі;
1.6.2. збільшення відстані між партами;
1.6.3. виокремлення зон переміщення для різних вікових категорій учнів;
1.6.4. використання розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами;
1.6.5. проведення занять на відкритому повітрі за сприятливих погодних
умов;
1.6.6. встановлення гнучкого графіку початку навчальних занять для різних вікових категорій учнів;
1.6.7. закріплення за класами окремих навчальних кабінетів для мінімізації пересування учнів у приміщеннях закладу.
8) Проводить (до початку освітнього процесу) навчання та тренування для всіх працівників закладу освіти з метою освоєння та оволодіння усіма необхідними навиками щодо запобігання та розповсюдження інфекції і визначає конкретні обов’язки та вимоги до роботи кожного.
9) Перевіряє (комісійно) стан готовності навчальних і медичних кабінетів, туалетних кімнат, харчоблоку, їдальні, майстерень, спортивних залів (майданчиків) тощо.
10) Організовує систему щоденного контролю за станом здоров’я усіх працівників, які залучені до підготовчого етапу.
11) Затверджує графіки проведення інструктажів про дотримання особистої гігієни під час навчання та виконання посадових обов’язків, особливу увагу приділяючи працівникам та дітям групи ризику.
12) Забезпечує контроль за дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти.
13) Контролює проведення превентивних заходів для персоналу та здобувачів освіти щодо запобігання зараженню та поширенню коронавірусу, реагування на симптоми СОVID-19, правильного використання та утилізації масок/респіраторів, рукавичок.
14) Проводить позаплановий інструктаж з працівниками з урахуванням вимог Типового Положення про порядок проведення і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005р.
та перебування в ньому
1. Керівник закладу освіти – директор Потапчук В.В.:
1) Забезпечує інформування працівників закладу освіти та здобувачів освіти, їхніх батьків або інших законних представників про правила організації освітнього процесу, відвідування закладу освіти та перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби (СОVID- 19).
2) Обмежує вхід до закладу освіти батьків школярів або супроводжуючих осіб, крім тих, які супроводжують осіб з інвалідністю, усіх сторонніх осіб (у тому числі студентів-практикантів).
3) Забороняє вхід до приміщень закладу освіти без захисної маски або респіратора; рекомендує використовувати захисні маски або респіратори на заняттях за бажанням, а під час пересування приміщеннями закладу освіти - обов’язково.
4) Організовує спілкування педагогічних працівників із батьками переважно дистанційно за допомогою будь-яких засобів зв’язку.
5) Організовує проведення обов’язкового температурного скринінгу педагогічних працівників та персоналу закладу і не допускає до роботи з температурою понад 37,2С°, рекомендує обов’язкову консультацію сімейного лікаря.
6) Організовує перед початком занять опитування педагогічними працівниками учнів щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби. У разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, організовує тимчасове ізолювання учнів в спеціально відведеному приміщенні закладу та інформування батьків (інших законних представників).
7) Забезпечує проведення роз’яснювальної роботи з персоналом та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОVID- 19) серед персоналу або здобувачів освіти.
8) Забезпечує розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов’язаної з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОVID- 19) серед здобувачів освіти та працівників закладу освіти.
9) Контролює проведення провітрювання приміщень не менше 10 хвилин після кожного заняття, очищення і дезінфекцію поверхонь - дверних ручок, столів, місць для сидіння, перил тощо - після проведення занять у кінці робочого дня.
10) Забезпечує обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів, необхідних для забезпечення функціонування закладу - педагогічних рад, конференцій трудового колективу тощо).
1. Керівник закладу освіти – Потапчук В.В.
1) Вивчає потребу щодо вибору батьками форм навчання (сімейна, екстернатна, педагогічний патронаж, дистанційна) для здобувачів освіти, особливо для категорії осіб, яким не рекомендовано перебування у закладах освіти (особам з хронічними легеневими хворобами; особам, які мають розлади імунної системи; особам із захворюванням на цукровий діабет тощо), приймає відповідні рішення.
2) Вивчає питання забезпечення ресурсами педагогічних працівників та здобувачів освіти для проведення дистанційного навчання та вибору інструментів для синхронного чи асинхронного режиму взаємодії.
3) Включає до освітньої програми закладу освіти інформацію щодо особливостей організації освітнього процесу (очно-дистанційна, дистанційна форми тощо).
4) Розглядає оптимальні варіанти відвідування навчальних занять відповідно до затвердженої моделі організації освітнього процесу для різних вікових категорій учнів (розведення у часі початку уроків для початкової, середньої та старшої школи, різні графіки дзвінків та тривалість уроків, змінність навчання, поділ класу на підгрупи, які будуть відвідувати школу по черзі, проведення уроків парами тощо).
5) Забезпечує дотримання нормативів наповнюваності класів відповідно до вимог законодавства про освіту.
6) Виносить на розгляд засідання педагогічної ради питання:
1.6.1. про внесення змін до правил внутрішнього трудового розпорядку, колективного договору, посадових інструкцій працівників тощо;
1.6.2. про структуру і тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, навчальних занять, перерв між ними;
1.6.3. про форми проведення свята Дня знань з дотриманням протиепідемічних заходів;
1.6.3. про форми організації освітнього процесу та запровадження навчання з використанням дистанційних технологій, обрання відповідних онлайн - платформ;
1.6.4. про механізм та спосіб звітування педагогічних працівників щодо здійснення навчального процесу та виконання освітньої програми в період дистанційного навчання;
1.6.4. про терміни та форми проведення навчальної практики та навчальних екскурсій у 2020/2021 н.р.
7) Ураховує рекомендації відділу освіти та культури щодо структури навчального року:
1.7.1. Навчальний рік розпочати 1 вересня 2020 року святом - Днем знань - і закінчити, включаючи проведення навчальної практики, підсумкового оцінювання і державної підсумкової атестації навчальних досягнень учнів не пізніше 1 липня 2021 року.
1.7.2. Орієнтовна структура 2020/2021 навчального року:
І семестр - з 01.09.2020 р. по 31.12.2020 р. (17 робочих тижнів)
ІІ семестр - з 18.01.2021 р. по 28.05.2021 р. (18 робочих тижнів)
1.7.3. Канікули:
осінні - з 24.10.2020 р. по 01.11.2020 р.
зимові - з 01.01.2021 р. по 17.01.2021 р.
весняні - з 20.03.2021 р. по 28.03.2021 р.
1.7.4. Терміни канікул, початку і завершення семестрів можуть змінюватися з урахуванням епідемічної ситуації.
1.7.5. Навчальну практику та навчальні екскурсії у 2020/2021 н.р. здійснити впродовж навчального року дистанційно.
1.7.6. Приймає рішення щодо функціонування груп подовженого дня та забезпечує дотримання правил, зазначених у Протиепідемічних заходах у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19) та рекомендацій МОН України. Забезпечує розміщення на веб-сайті закладу всієї необхідної інформації про організацію освітнього процесу.
8) Рекомендує педагогічним працівникам:
1.8.1. Здійснювати планування роботи таким чином, щоб матеріал групувався для паралельного опрацювання у класі та дистанційно (інформаційні матеріали з теми, завдання для самостійного опрацювання надавати дистанційно; у класі - розглядати матеріал, який потребує пояснення, виконувати практичні роботи, проводити різні види контролю). Визначити теми для вивчення у дистанційному режимі, розробити план самостійної роботи учнів в умовах проведення дистанційного навчання для кожного навчального предмета та класу.
1.8.2. Включити діагностику та аналіз опанування учнями матеріалу під час дистанційного навчання, організованого у 2019/2020 навчальному році.
1.8.3. Урахувати рівень сформованості навичок самостійної роботи учнів різних вікових категорій; організацію освітнього процесу вдома, можливість здійснення ними самоконтролю під час навчання.
1.8.4. Застосовувати елементи технології змішаного та модульного навчання.
1.8.5. Обирати під час проведення уроків види діяльності, які мінімізують безпосередній фізичний контакт між учнями, зокрема зменшуючи кількість комунікаційних вправ, інтеракцій, проведення ранкового кола.
Спланувати проведення позакласних та виховних заходів максимально в онлайн-режимі та на свіжому повітрі.
2. Зобов’язує батьків чи осіб, що їх замінюють:
1) Здійснювати вранці перед виходом з дому температурний скринінг дітей. У разі виявлення симптомів респіраторних захворювань у дитини чи в когось із членів сім’ї залишити дитину вдома та попередити класного керівника.
2) Одягати респіратор або захисну маску (у тому числі саморобну) та дотримуватись соціального дистанціювання під час перебування на території закладу освіти.
3) Забезпечити респіратором або захисними масками дітей для перебування в закладі освіти.
4) З’ явитися в заклад освіти в разі інформування про тимчасову ізоляцію дитини.
5) Бути постійно на зв’язку.
6) Повідомити заздалегідь працівників закладу освіти про наявність у дітей алергічних реакцій на спиртовмісні дезінфікуючі засоби.
Особливості організації харчування
1. Керівник закладу освіти - директор Потапчук В.В.:
1) Розробляє та затверджує графік харчування учнів.
2) Не здійснює організацію харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування.
3) Забезпечує відстань між столами не менш як 1,5 м та перебування за одним столом не більше 4-х осіб.
4) Контролює організацію питного режиму учасників освітнього процесу, зокрема із використанням індивідуального або одноразового посуду.
5) Контролює дотримання працівниками харчоблоку санітарно- гігієнічних вимог та використання захисних масок, одноразових рукавичок, а також захисних окулярів або щитків для працівників, які видають страви.
ЗАТВЕРДЖЕНО
наказом по школі
від 31.08.2020 № 55-од
Порядок організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби
З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19) у навчальному 2020-2021 році ЗОШ І-ІІст.с. Щитинь здійснює свою діяльність з урахуванням необхідності забезпечення належних протиепідемічних заходів (далі - заходи), спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (СОVID-19).
1. Відповідальність за організацію та виконання протиепідемічних заходів покладається на керівника закладу – директора школи
2. Керівник закладу – директор Потапчук В.В. та відповідальна особа, яка пройшла відповідний інструктаж та призначена наказом керівника закладу - Шумик В.І., заступник директора з навчально – виховної роботи забезпечують:
- щоденний контроль за виконанням заходів;
- проведення роз'яснювальної роботи з працівниками закладу та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОVID-19) серед персоналу або здобувачів освіти;
- розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов'язаною з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОVID-19) серед здобувачів освіти та працівників закладу освіти;
- недопущення до роботи персоналу, визначеного таким, який потребує самоізоляції відповідно до галузевих стандартів у сфері охорони здоров'я;
- проведення інструктажу для працівників щодо запобігання поширенню коронавірусної інфекції (СОVID-19), дотримання правил респіраторної гігієни та протиепідемічних заходів.
3. Допуск до роботи всіх працівників навчального закладу здійснюється за умови використання засобів індивідуального захисту (респіратора, захисного щитка або маски, в тому числі виготовленої самостійно) після проведення термометрії безконтактним термометром. Температурний скринінг проводиться щоденно за 15хв до початку занять керівником Потапчук В.В. чи відповідальною особою Шумик В.І. із занесенням записів до журналу термометрії працівників навчального закладу.
У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла понад 37,2 °C або із ознаками гострого респіраторного захворювання працівник не допускається до роботи з рекомендаціями звернутись за медичною допомогою до сімейного лікаря.
При появі підвищеної температури тіла понад 37,2 °C або ознак гострого респіраторного захворювання вдома, працівник повідомляє керівника навчального закладу та не виходить на роботу, одночасно звертаючись за медичною допомогою.
4. Усі працівники закладу забезпечуються засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи. Засоби індивідуального захисту видаються всім працівникам перед початком робочого дня ( за 15хв) відповідальною особою (Шумик В.І.) або черговим вчителем. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту та перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, потрібно ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
5. Керівник закладу освіти - директор Потапчук В.В., забезпечує:
- організацію централізованого збору використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
- проведення навчання працівників щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, контроль за виконанням цих вимог;
- необхідні умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни (рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук тощо);
- обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів необхідних для забезпечення функціонування закладів освіти - проведення педагогічних рад, засідань ректоратів, конкурсних комісій, конференцій трудового колективу тощо);
- медичні пункти закладу необхідними засобами та обладнанням (безконтактними термометрами, дезінфекційними, в тому числі антисептичними засобами для обробки рук, засобами особистої гігієни та індивідуального захисту);
- розміщення інформації (плакатів/банерів) про необхідність дотримання респіраторної гігієни та етикету кашлю.
Вимоги щодо організації освітнього процесу
6.Допуск здобувачів освіти до навчального закладу здійснюється за розробленими та затвердженими маршрутами руху (залучаються всі можливі входи в приміщення закладу) та графіком, щоб запобігати утворенню скупчення учасників освітнього процесу. Забороняється допуск до закладу освіти батьків або супроводжуючих осіб, крім осіб, які супроводжують осіб з інвалідністю.
7. Педагогічний склад закладу освіти (чергові вчителі) перед початком занять проводить опитування учасників освітнього процесу щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби.
В разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, за відсутності батьків, здобувачі освіти одягають маску, тимчасово ізолюють в спеціально відведеному приміщенні закладу (корпус шкільної майстерні), інформуються батьки (інші законні представники) та приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров'я.
Після вилучення особи з симптомами інфекційної хвороби в приміщенні, де перебувала така особа, проводиться провітрювання поза графіком та дезінфекція висококонтактних поверхонь.
8. Вхід до приміщень закладу дозволяється при наявності захисної маски або респіратора. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу освіти використання захисних масок є обов'язковим. Контроль за дотриманням маскового режиму здійснюють чергові вчителі протягом робочого дня.
Для учнів 1-4 класів вхід та пересування приміщеннями закладу освіти дозволяється без використання захисної маски або респіратора.
9. На всіх входах до закладу розміщено місця для обробки рук антисептичними засобами. Місця для обробки рук позначено яскравим вказівником про правила та необхідність дезінфекції рук.
10. Пересування здобувачів освіти між навчальними кабінетами заборонено, крім перебування в кабінеті інформатики під час відповідного заняття.
11. Використовувати запасний вихід із закладу освіти, застосовувати та дотримуватись розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами.
12. Передбачити проведення занять з окремих предметів (музичне мистецтво, фізкультура, основи здоровя тощо) на відкритому повітрі.
16. У разі підтвердження випадку коронавірусної хвороби СОVID-19 в одного з учнів всі інші учні відповідної групи визнаються такими, що потребують самоізоляції, та повинні вживати заходів, передбачених галузевими стандартами в сфері охорони здоров'я.
17. У санітарних кімнатах передбачено наявність рідкого мила та паперових рушників (або електросушарок для рук). Використання багаторазових рушників заборонено. Основним заходом гігієни рук в умовах закладу освіти є миття рук з милом. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або як заміна миття рук або антисептичної обробки не рекомендується.
18. Після проведення занять у кінці робочого дня проводиться очищення і дезінфекція поверхонь (в тому числі дверних ручок, столів, місць для сидіння, підвіконня,підлоги).
19. Після кожного навчального заняття проводити провітрювання впродовж не менше 10 хвилин, учні за сприятливої погоди під час перерв перебувають на свіжому повітрі.
Вимоги до організації харчування
20. Харчування учні навчального закладу здійснюється згідно графіку, розробленого та затвердженого керівником закладу (додаток№1)
21.Організація мультипрофільного харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування на період карантину не дозволяється.
21. Функціонування питних шкільних фонтанчиків на території закладу освіти не дозволяється. Питний режим здобувача освіти організовується з допомогою використання індивідуальних ємностей для рідини або фасованої питної продукції.
22. При організації харчування забезпечується відстань між столами не менше 1,5 м та розміщення за столом не більше 4-х осіб.
24. Усі працівники харчоблоку використовують засоби індивідуального захисту із розрахунку захисна маска на 3 години роботи, одноразовими рукавичками. Засоби індивідуального захисту в наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці працівника.
25. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту (захисних масок одноразових рукавичок) перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, працівник повинен ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
26. Працівник їдальні, який видає страви або здійснює розрахунок, забезпечується засобами індивідуального захисту: захисною маскою або респіратором, захисними окулярами або захисним щитком, одноразовими рукавичками.
27. При організації харчування необхідно забезпечити умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни - рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук, тощо.
28. Працівниками харчоблоку проходять навчання щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, забезпечити контроль за виконанням цих вимог.
Вимоги до поводження з використаними засобами індивідуального захисту
30. Керівник закладу – директор Потапчук В.В. організовує централізований збір та утилізацію використаних засобів індивідуального захисту (захисні маски, респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), паперових серветок в окремі контейнери/урни (картонні або пластикові), з кришками та поліетиленовими пакетами, наступним чином:
- кількість та об'єм (місткість) контейнерів/урн визначається з розрахунку на кількість відвідувачів закладу освіти, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
- контейнери встановлюються біля входу в заклади освіти, коридорах та санвузлах;
- поліетиленові пакети з контейнерів, у яких зібрано використані засоби індивідуального захисту (захисні маски. респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), необхідно замінювати після заповнення або за графіком, щільно зав'язувати (рекомендується використовувати додатковий пакет для надійності зберігання використаних засобів індивідуального захисту) та наносити маркування («використані засоби індивідуального захисту»);
- щоденно здійснювати дезінфекцію контейнерів, картонні контейнери одноразового використання після використання підлягають утилізації
УКРАЇНА
ВІДДІЛ ОСВІТИ ТА КУЛЬТУРИ
ЛЮБЕШІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
ВОЛИНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНЯ с. Щитинь Наказ
31.08.2020р. №55 -од
Про особливості організації
освітнього процесу в навчальному
закладі у 2020-2021 навчальному році
Відповідно до статті 30 Закону України «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», статті 29 Закону України «Про захист населення від інфекційних хвороб», постанови Кабінету Міністрів України від 22.07.2020 № 641 «Про встановлення карантину та запровадження посилених протиепідемічних заходів на території із значним поширенням гострої респіраторної хвороби COVІD-19, спричиненої коронавірусом SARS-CoV-2», постанови Головного державного санітарного лікаря України «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у звязку з поширенням коронавірусної хвороби COVІD-19,» від 22.08.2020р. №50, листів Міністерства освіти і науки від 04.08.2020 № 1/9-419, 05.08.2020 №1/9-420,на виконання наказу відділу освіти та культури Любешівської РДА від 21.08.2020р. №92, з метою організації освітнього процесу в приміщенні навчального закладу, підтримання безпеки санітарного стану закладу освіти та забезпечення здоров’я і безпеки учасників освітнього процесу
НАКАЗУЮ:
1. Організувати освітній процес з 01 вересня 2020/2021 навчального року відповідно до особливостей епідеміологічної ситуації, яка визначається Державною комісією з питань техногенно-екологічної ситуації та надзвичайних ситуацій, за формами:
1) очною або змішаною (з очним та дистанційними компонентами) – при визначенні «зеленого», «жовтого» або «помаранчевого» рівня епідемічної безпеки та відсутності карантинних обмежень;
2) дистанційною – при визначенні «червоного» рівня епідемічної безпеки та в умовах карантину.
2. Контроль за управлінням та дотриманням правил епідемічної безпеки у закладі освіти залишаю за собою, відповідальність за дотриманням щоденних протиепідемічних заходів покласти на заступника з навчально – виховної роботи Шумик Валентину Іванівну.
3. Затвердити Регламент підготовки та організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь в умовах адаптивного карантину в 2020/2021 навчальному році, що додається.(додаток №1)
4. Затвердити Порядок організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби (додаток №2).
5. Провести позаплановий інструктаж з працівниками з урахуванням вимог Типового Положення про порядок проведення і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005р.
31.08.2020р. Потапчук В.В.
6. До 01.09.2020 року проінформувати батьківську та учнівську громади про Порядок організації освітнього процесу, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби шляхом розміщення інформації на офіційному шкільному веб-сайті. Потапчук В.В., Гірук А.П.
7. Здійснювати контроль за дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти, проведення превентивних заходів для персоналу та здобувачів освіти щодо запобігання зараженню та поширенню коронавірусу, реагування на симптоми СОVID-19, правильного використання та утилізації масок/респіраторів, рукавичок. Потапчук В.В., Шумик В.І.
8. Обмежити проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів, необхідних для забезпечення функціонування закладу - педагогічних рад, конференцій трудового колективу, оперативних нарад). Потапчук В.В., Шумик В.І.
9.Провести свято День знань з дотриманням протиепідемічних заходів, без масових заходів, із дотриманням соціально дистанціювання (1-4класи – педагогічний квест, 5-9 класи – першовересневі пікніки)
Шумик В.І, Шумік О.М., класні керівники
10.Обмежити вхід до закладу освіти батьків учнів або супроводжуючих осіб, крім тих, які супроводжують осіб з інвалідністю, усіх сторонніх осіб. Заборонити вхід до приміщень закладу освіти без захисної маски або респіратора.
11. При складанні та розгляді освітньої програми закладу освіти включити інформацію щодо особливостей організації освітнього процесу (очно-дистанційна, дистанційна форми тощо), розглянути оптимальні варіанти відвідування навчальних занять відповідно до затвердженої моделі організації освітнього процесу.
До 01.09.2020р., Потапчук В.В.
12.Обговорити та затвердити гнучку структуру 2020-2021 навчального року, передбачивши можливість внесення змін до термінів проведення канікул, початку та завершення навчальних семестрів, з урахуванням епідеміологічної ситуації.
До 01.09.2020р.
13.Обговорити та визначити форми організації освітнього процесу та запровадження навчання з використанням дистанційних технологій, обрання відповідних онлайн – платформ (за потреби). До 01.09.2020р., Шумик В.І.
14. Визначити зі складу учнів навчального закладу учнів, які належать до категорій, яким не рекомендовано перебування в закладах освіти (особам із хронічними легеневими хворобами; особам, які мають розлади імунної системи; особам із захворюванням на цукровий діабет тощо) та забезпечити організацію (за потребою) продовження навчання цих учнів за різними формами здобуття освіти, (педагогічний патронаж, екстернатна, сімейна (домашня) або дистанційна форми здобуття освіти). Потапчук В.В.
15. Провести (до початку освітнього процесу) навчання та тренування для всіх працівників закладу освіти з метою освоєння та оволодіння усіма необхідними навиками щодо запобігання та розповсюдження інфекції, визначити конкретні обов’язки та вимоги до роботи кожного.
До 01.09.2020р., Потапчук В.В.
16. Забезпечити завершення ремонтних та профілактичних робіт, забезпечивши безперебійне водо-, електро-, теплопостачання. Потапчук В.В., Дударчук В.В.
17. Здійснювати суворий контроль за щоденним дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти.
18. Координацію дій щодо виконання цього наказу покласти на заступника директора з навчально – виховної роботи, контроль за виконанням залишаю за собою.
Директор Вікторія ПОТАПЧУК
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ по школі від
31.08.2020 р. № 55-од
Регламент
підготовки та організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст. с. Щитинь
в умовах адаптивного карантину в 2020/2021 навчальному році
1. Цей регламент ( далі - Регламент) розроблений з метою запобігання спалахів інфекції, забезпечення стабільної та впорядкованої організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІст.с. Щитинь (далі - заклад освіти) в умовах дії карантинних обмежень, дотримання санітарного стану приміщень та забезпечення здоров’я і безпеки всіх учасників освітнього процесу.
2. Документ розроблений на підставі діючих законодавчих та нормативних актів України:
1) Постанови Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 р. № 50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19)».
2) Листів Міністерства освіти і науки України:
- від 29.07.2020 № 1/9-406 «Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах адаптивного карантину»,
- від 04.08.2020 № 1/9-419 «Щодо необхідності створення безпечних умов для організованого початку 2020/2021 навчального року»,
- від 05.08.2020 № 1/9-420 «Щодо організації роботи закладів загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році».
3. Керівник закладу освіти є відповідальним за дотримання вимог Регламенту у частині виконання протиепідемічних заходів та керується ним в роботі при підготовці та організації освітнього процесу.
- Підготовка до організації
-
освітнього процесу в приміщенні закладу освіти.
Розподіл обов’язків із забезпечення умов з організації освітнього процесу в приміщеннях закладів освіти
1. Керівник закладу освіти – директор Потапчук В.В.
1) Забезпечує збереження неперервності освітнього процесу в закладі освіти протягом усього навчального року з урахуванням динаміки епідемічної ситуації.
2) Розробляє та вносить на розгляд педагогічної ради моделі організації освітнього процесу та особливості організації освітнього процесу в закладі освіти в умовах адаптивного карантину з урахуванням можливої необхідності оперативного переходу з очної форми навчання на дистанційну і навпаки у зв’язку з посиленням чи послабленням карантинних обмежень через поширення коронавірусної хвороби (СОVID- 19) та видає відповідний наказ.
3) Видає наказ про особливості організації роботи закладу освіти в умовах адаптивного карантину, яким призначає відповідальних осіб за виконання усіх протиепідемічних заходів до початку та під час освітнього процесу та розподіляє обв’язки між ними.
4) Забезпечує підготовку усіх навчальних приміщень та прилеглої території закладу освіти до навчального року з урахуванням протиепідемічних та профілактичних заходів, зокрема: дезінфекцію поверхонь, перевірку вікон щодо забезпечення наскрізного та кутового провітрювання; відкриття та дезінфікування жалюзійних решіток на отворах вентиляційної системи тощо.
5) Створює умови для мінімізації ризику інфікування, зокрема забезпечує:
1.5.1. обладнання місць для обробки рук та наявність в них засобів дезінфекції;
1.5.2. розміщення контейнерів/смітників для використаних засобів індивідуального захисту;
1.5.3. виокремлення та обладнання спеціального приміщення для тимчасового перебування учасників освітнього процесу у разі виявлення в них симптомів гострого респіраторного та/або підвищеної температури;
1.5.4. визначення приміщень для окремого зберігання верхнього одягу (взуття) для різних вікових груп учнів, працівників закладу освіти;
1.5.5. збільшення вільного простору в навчальних приміщеннях (прибирання зайвих меблів, устаткування, килимів, м’яких іграшок тощо);
1.5.6. організацію харчування здобувачів загальної середньої освіти відповідно до протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19), затверджених постановою Головного державного санітарного лікаря України та Розділу V Регламенту.
1.5.7. розміщення плакатів, банерів про респіраторну гігієну та етикет кашлю, тощо.
6) Створює умови для соціального дистанціювання та уникнення скупчень, зокрема забезпечує:
1.6.1. роботу декількох входів до будівлі;
1.6.2. збільшення відстані між партами;
1.6.3. виокремлення зон переміщення для різних вікових категорій учнів;
1.6.4. використання розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами;
1.6.5. проведення занять на відкритому повітрі за сприятливих погодних
умов;
1.6.6. встановлення гнучкого графіку початку навчальних занять для різних вікових категорій учнів;
1.6.7. закріплення за класами окремих навчальних кабінетів для мінімізації пересування учнів у приміщеннях закладу.
8) Проводить (до початку освітнього процесу) навчання та тренування для всіх працівників закладу освіти з метою освоєння та оволодіння усіма необхідними навиками щодо запобігання та розповсюдження інфекції і визначає конкретні обов’язки та вимоги до роботи кожного.
9) Перевіряє (комісійно) стан готовності навчальних і медичних кабінетів, туалетних кімнат, харчоблоку, їдальні, майстерень, спортивних залів (майданчиків) тощо.
10) Організовує систему щоденного контролю за станом здоров’я усіх працівників, які залучені до підготовчого етапу.
11) Затверджує графіки проведення інструктажів про дотримання особистої гігієни під час навчання та виконання посадових обов’язків, особливу увагу приділяючи працівникам та дітям групи ризику.
12) Забезпечує контроль за дотриманням правил епідемічної безпеки в закладі освіти.
13) Контролює проведення превентивних заходів для персоналу та здобувачів освіти щодо запобігання зараженню та поширенню коронавірусу, реагування на симптоми СОVID-19, правильного використання та утилізації масок/респіраторів, рукавичок.
14) Проводить позаплановий інструктаж з працівниками з урахуванням вимог Типового Положення про порядок проведення і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженого наказом Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005р.
- Особливості відвідування навчального закладу
-
та перебування в ньому
1. Керівник закладу освіти – директор Потапчук В.В.:
1) Забезпечує інформування працівників закладу освіти та здобувачів освіти, їхніх батьків або інших законних представників про правила організації освітнього процесу, відвідування закладу освіти та перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби (СОVID- 19).
2) Обмежує вхід до закладу освіти батьків школярів або супроводжуючих осіб, крім тих, які супроводжують осіб з інвалідністю, усіх сторонніх осіб (у тому числі студентів-практикантів).
3) Забороняє вхід до приміщень закладу освіти без захисної маски або респіратора; рекомендує використовувати захисні маски або респіратори на заняттях за бажанням, а під час пересування приміщеннями закладу освіти - обов’язково.
4) Організовує спілкування педагогічних працівників із батьками переважно дистанційно за допомогою будь-яких засобів зв’язку.
5) Організовує проведення обов’язкового температурного скринінгу педагогічних працівників та персоналу закладу і не допускає до роботи з температурою понад 37,2С°, рекомендує обов’язкову консультацію сімейного лікаря.
6) Організовує перед початком занять опитування педагогічними працівниками учнів щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби. У разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, організовує тимчасове ізолювання учнів в спеціально відведеному приміщенні закладу та інформування батьків (інших законних представників).
7) Забезпечує проведення роз’яснювальної роботи з персоналом та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОVID- 19) серед персоналу або здобувачів освіти.
8) Забезпечує розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов’язаної з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОVID- 19) серед здобувачів освіти та працівників закладу освіти.
9) Контролює проведення провітрювання приміщень не менше 10 хвилин після кожного заняття, очищення і дезінфекцію поверхонь - дверних ручок, столів, місць для сидіння, перил тощо - після проведення занять у кінці робочого дня.
10) Забезпечує обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів, необхідних для забезпечення функціонування закладу - педагогічних рад, конференцій трудового колективу тощо).
- Особливості організації освітнього процесу
-
1. Керівник закладу освіти – Потапчук В.В.
1) Вивчає потребу щодо вибору батьками форм навчання (сімейна, екстернатна, педагогічний патронаж, дистанційна) для здобувачів освіти, особливо для категорії осіб, яким не рекомендовано перебування у закладах освіти (особам з хронічними легеневими хворобами; особам, які мають розлади імунної системи; особам із захворюванням на цукровий діабет тощо), приймає відповідні рішення.
2) Вивчає питання забезпечення ресурсами педагогічних працівників та здобувачів освіти для проведення дистанційного навчання та вибору інструментів для синхронного чи асинхронного режиму взаємодії.
3) Включає до освітньої програми закладу освіти інформацію щодо особливостей організації освітнього процесу (очно-дистанційна, дистанційна форми тощо).
4) Розглядає оптимальні варіанти відвідування навчальних занять відповідно до затвердженої моделі організації освітнього процесу для різних вікових категорій учнів (розведення у часі початку уроків для початкової, середньої та старшої школи, різні графіки дзвінків та тривалість уроків, змінність навчання, поділ класу на підгрупи, які будуть відвідувати школу по черзі, проведення уроків парами тощо).
5) Забезпечує дотримання нормативів наповнюваності класів відповідно до вимог законодавства про освіту.
6) Виносить на розгляд засідання педагогічної ради питання:
1.6.1. про внесення змін до правил внутрішнього трудового розпорядку, колективного договору, посадових інструкцій працівників тощо;
1.6.2. про структуру і тривалість навчального року, навчального тижня, навчального дня, навчальних занять, перерв між ними;
1.6.3. про форми проведення свята Дня знань з дотриманням протиепідемічних заходів;
1.6.3. про форми організації освітнього процесу та запровадження навчання з використанням дистанційних технологій, обрання відповідних онлайн - платформ;
1.6.4. про механізм та спосіб звітування педагогічних працівників щодо здійснення навчального процесу та виконання освітньої програми в період дистанційного навчання;
1.6.4. про терміни та форми проведення навчальної практики та навчальних екскурсій у 2020/2021 н.р.
7) Ураховує рекомендації відділу освіти та культури щодо структури навчального року:
1.7.1. Навчальний рік розпочати 1 вересня 2020 року святом - Днем знань - і закінчити, включаючи проведення навчальної практики, підсумкового оцінювання і державної підсумкової атестації навчальних досягнень учнів не пізніше 1 липня 2021 року.
1.7.2. Орієнтовна структура 2020/2021 навчального року:
І семестр - з 01.09.2020 р. по 31.12.2020 р. (17 робочих тижнів)
ІІ семестр - з 18.01.2021 р. по 28.05.2021 р. (18 робочих тижнів)
1.7.3. Канікули:
осінні - з 24.10.2020 р. по 01.11.2020 р.
зимові - з 01.01.2021 р. по 17.01.2021 р.
весняні - з 20.03.2021 р. по 28.03.2021 р.
1.7.4. Терміни канікул, початку і завершення семестрів можуть змінюватися з урахуванням епідемічної ситуації.
1.7.5. Навчальну практику та навчальні екскурсії у 2020/2021 н.р. здійснити впродовж навчального року дистанційно.
1.7.6. Приймає рішення щодо функціонування груп подовженого дня та забезпечує дотримання правил, зазначених у Протиепідемічних заходах у закладах освіти на період карантину в зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (СОVID-19) та рекомендацій МОН України. Забезпечує розміщення на веб-сайті закладу всієї необхідної інформації про організацію освітнього процесу.
8) Рекомендує педагогічним працівникам:
1.8.1. Здійснювати планування роботи таким чином, щоб матеріал групувався для паралельного опрацювання у класі та дистанційно (інформаційні матеріали з теми, завдання для самостійного опрацювання надавати дистанційно; у класі - розглядати матеріал, який потребує пояснення, виконувати практичні роботи, проводити різні види контролю). Визначити теми для вивчення у дистанційному режимі, розробити план самостійної роботи учнів в умовах проведення дистанційного навчання для кожного навчального предмета та класу.
1.8.2. Включити діагностику та аналіз опанування учнями матеріалу під час дистанційного навчання, організованого у 2019/2020 навчальному році.
1.8.3. Урахувати рівень сформованості навичок самостійної роботи учнів різних вікових категорій; організацію освітнього процесу вдома, можливість здійснення ними самоконтролю під час навчання.
1.8.4. Застосовувати елементи технології змішаного та модульного навчання.
1.8.5. Обирати під час проведення уроків види діяльності, які мінімізують безпосередній фізичний контакт між учнями, зокрема зменшуючи кількість комунікаційних вправ, інтеракцій, проведення ранкового кола.
Спланувати проведення позакласних та виховних заходів максимально в онлайн-режимі та на свіжому повітрі.
2. Зобов’язує батьків чи осіб, що їх замінюють:
1) Здійснювати вранці перед виходом з дому температурний скринінг дітей. У разі виявлення симптомів респіраторних захворювань у дитини чи в когось із членів сім’ї залишити дитину вдома та попередити класного керівника.
2) Одягати респіратор або захисну маску (у тому числі саморобну) та дотримуватись соціального дистанціювання під час перебування на території закладу освіти.
3) Забезпечити респіратором або захисними масками дітей для перебування в закладі освіти.
4) З’ явитися в заклад освіти в разі інформування про тимчасову ізоляцію дитини.
5) Бути постійно на зв’язку.
6) Повідомити заздалегідь працівників закладу освіти про наявність у дітей алергічних реакцій на спиртовмісні дезінфікуючі засоби.
Особливості організації харчування
1. Керівник закладу освіти - директор Потапчук В.В.:
1) Розробляє та затверджує графік харчування учнів.
2) Не здійснює організацію харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування.
3) Забезпечує відстань між столами не менш як 1,5 м та перебування за одним столом не більше 4-х осіб.
4) Контролює організацію питного режиму учасників освітнього процесу, зокрема із використанням індивідуального або одноразового посуду.
5) Контролює дотримання працівниками харчоблоку санітарно- гігієнічних вимог та використання захисних масок, одноразових рукавичок, а також захисних окулярів або щитків для працівників, які видають страви.
ЗАТВЕРДЖЕНО
наказом по школі
від 31.08.2020 № 55-одПорядок організації освітнього процесу в ЗОШ І-ІІ ст.с. Щитинь, умови відвідування закладу освіти, перебування в ньому в умовах профілактики розповсюдження коронавірусної хвороби
З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19) у навчальному 2020-2021 році ЗОШ І-ІІст.с. Щитинь здійснює свою діяльність з урахуванням необхідності забезпечення належних протиепідемічних заходів (далі - заходи), спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (СОVID-19).
1. Відповідальність за організацію та виконання протиепідемічних заходів покладається на керівника закладу – директора школи
2. Керівник закладу – директор Потапчук В.В. та відповідальна особа, яка пройшла відповідний інструктаж та призначена наказом керівника закладу - Шумик В.І., заступник директора з навчально – виховної роботи забезпечують:
- щоденний контроль за виконанням заходів;
- проведення роз'яснювальної роботи з працівниками закладу та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОVID-19) серед персоналу або здобувачів освіти;
- розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов'язаною з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОVID-19) серед здобувачів освіти та працівників закладу освіти;
- недопущення до роботи персоналу, визначеного таким, який потребує самоізоляції відповідно до галузевих стандартів у сфері охорони здоров'я;
- проведення інструктажу для працівників щодо запобігання поширенню коронавірусної інфекції (СОVID-19), дотримання правил респіраторної гігієни та протиепідемічних заходів.
-
3. Допуск до роботи всіх працівників навчального закладу здійснюється за умови використання засобів індивідуального захисту (респіратора, захисного щитка або маски, в тому числі виготовленої самостійно) після проведення термометрії безконтактним термометром. Температурний скринінг проводиться щоденно за 15хв до початку занять керівником Потапчук В.В. чи відповідальною особою Шумик В.І. із занесенням записів до журналу термометрії працівників навчального закладу.
У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла понад 37,2 °C або із ознаками гострого респіраторного захворювання працівник не допускається до роботи з рекомендаціями звернутись за медичною допомогою до сімейного лікаря.
При появі підвищеної температури тіла понад 37,2 °C або ознак гострого респіраторного захворювання вдома, працівник повідомляє керівника навчального закладу та не виходить на роботу, одночасно звертаючись за медичною допомогою.
4. Усі працівники закладу забезпечуються засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи. Засоби індивідуального захисту видаються всім працівникам перед початком робочого дня ( за 15хв) відповідальною особою (Шумик В.І.) або черговим вчителем. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту та перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, потрібно ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
5. Керівник закладу освіти - директор Потапчук В.В., забезпечує:
- організацію централізованого збору використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
- проведення навчання працівників щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, контроль за виконанням цих вимог;
- необхідні умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни (рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук тощо);
- обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів необхідних для забезпечення функціонування закладів освіти - проведення педагогічних рад, засідань ректоратів, конкурсних комісій, конференцій трудового колективу тощо);
- медичні пункти закладу необхідними засобами та обладнанням (безконтактними термометрами, дезінфекційними, в тому числі антисептичними засобами для обробки рук, засобами особистої гігієни та індивідуального захисту);
- розміщення інформації (плакатів/банерів) про необхідність дотримання респіраторної гігієни та етикету кашлю.
-
Вимоги щодо організації освітнього процесу
6.Допуск здобувачів освіти до навчального закладу здійснюється за розробленими та затвердженими маршрутами руху (залучаються всі можливі входи в приміщення закладу) та графіком, щоб запобігати утворенню скупчення учасників освітнього процесу. Забороняється допуск до закладу освіти батьків або супроводжуючих осіб, крім осіб, які супроводжують осіб з інвалідністю.
7. Педагогічний склад закладу освіти (чергові вчителі) перед початком занять проводить опитування учасників освітнього процесу щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби.
В разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, за відсутності батьків, здобувачі освіти одягають маску, тимчасово ізолюють в спеціально відведеному приміщенні закладу (корпус шкільної майстерні), інформуються батьки (інші законні представники) та приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров'я.
Після вилучення особи з симптомами інфекційної хвороби в приміщенні, де перебувала така особа, проводиться провітрювання поза графіком та дезінфекція висококонтактних поверхонь.
8. Вхід до приміщень закладу дозволяється при наявності захисної маски або респіратора. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу освіти використання захисних масок є обов'язковим. Контроль за дотриманням маскового режиму здійснюють чергові вчителі протягом робочого дня.
Для учнів 1-4 класів вхід та пересування приміщеннями закладу освіти дозволяється без використання захисної маски або респіратора.
9. На всіх входах до закладу розміщено місця для обробки рук антисептичними засобами. Місця для обробки рук позначено яскравим вказівником про правила та необхідність дезінфекції рук.
10. Пересування здобувачів освіти між навчальними кабінетами заборонено, крім перебування в кабінеті інформатики під час відповідного заняття.
11. Використовувати запасний вихід із закладу освіти, застосовувати та дотримуватись розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами.
12. Передбачити проведення занять з окремих предметів (музичне мистецтво, фізкультура, основи здоровя тощо) на відкритому повітрі.
16. У разі підтвердження випадку коронавірусної хвороби СОVID-19 в одного з учнів всі інші учні відповідної групи визнаються такими, що потребують самоізоляції, та повинні вживати заходів, передбачених галузевими стандартами в сфері охорони здоров'я.
17. У санітарних кімнатах передбачено наявність рідкого мила та паперових рушників (або електросушарок для рук). Використання багаторазових рушників заборонено. Основним заходом гігієни рук в умовах закладу освіти є миття рук з милом. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або як заміна миття рук або антисептичної обробки не рекомендується.
18. Після проведення занять у кінці робочого дня проводиться очищення і дезінфекція поверхонь (в тому числі дверних ручок, столів, місць для сидіння, підвіконня,підлоги).
19. Після кожного навчального заняття проводити провітрювання впродовж не менше 10 хвилин, учні за сприятливої погоди під час перерв перебувають на свіжому повітрі.
Вимоги до організації харчування
20. Харчування учні навчального закладу здійснюється згідно графіку, розробленого та затвердженого керівником закладу (додаток№1)
21.Організація мультипрофільного харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування на період карантину не дозволяється.
21. Функціонування питних шкільних фонтанчиків на території закладу освіти не дозволяється. Питний режим здобувача освіти організовується з допомогою використання індивідуальних ємностей для рідини або фасованої питної продукції.
22. При організації харчування забезпечується відстань між столами не менше 1,5 м та розміщення за столом не більше 4-х осіб.
24. Усі працівники харчоблоку використовують засоби індивідуального захисту із розрахунку захисна маска на 3 години роботи, одноразовими рукавичками. Засоби індивідуального захисту в наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці працівника.
25. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту (захисних масок одноразових рукавичок) перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, працівник повинен ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
26. Працівник їдальні, який видає страви або здійснює розрахунок, забезпечується засобами індивідуального захисту: захисною маскою або респіратором, захисними окулярами або захисним щитком, одноразовими рукавичками.
27. При організації харчування необхідно забезпечити умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни - рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук, тощо.
28. Працівниками харчоблоку проходять навчання щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, забезпечити контроль за виконанням цих вимог.
Вимоги до поводження з використаними засобами індивідуального захисту
30. Керівник закладу – директор Потапчук В.В. організовує централізований збір та утилізацію використаних засобів індивідуального захисту (захисні маски, респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), паперових серветок в окремі контейнери/урни (картонні або пластикові), з кришками та поліетиленовими пакетами, наступним чином:
- кількість та об'єм (місткість) контейнерів/урн визначається з розрахунку на кількість відвідувачів закладу освіти, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
- контейнери встановлюються біля входу в заклади освіти, коридорах та санвузлах;
- поліетиленові пакети з контейнерів, у яких зібрано використані засоби індивідуального захисту (захисні маски. респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), необхідно замінювати після заповнення або за графіком, щільно зав'язувати (рекомендується використовувати додатковий пакет для надійності зберігання використаних засобів індивідуального захисту) та наносити маркування («використані засоби індивідуального захисту»);
- щоденно здійснювати дезінфекцію контейнерів, картонні контейнери одноразового використання після використання підлягають утилізації